Evgenika – temačno obdobje v zgodovini znanosti

5. Jun 2018 09:22

Oktobra leta 1897 je v zavod za izobraževanje otrok z razvojnimi težavami v ameriškem kraju Vineland prispela osemletna Emma Wolverton, ki je po spletu naključij postala predmet zelo vplivne študije, odmevajoče po vsem svetu. Njena mati je pred tem zamenjala več ljubimcev in se velikokrat selila, dokler se ni ustalila na neki kmetiji, kjer ji je gospodar ponudil poroko, a le, če odslovi otroke iz prejšnjih zvez.

Deklico Emmo je tako oddala v šolo za otroke s posebnimi potrebami, saj še ni znala šteti in pisati, čeprav naj bi bila sicer povsem običajno dekle. Vineland Training School je bila za tisti čas dokaj napredna ustanova, v okviru katere so imeli za otroke tudi manjši živalski vrt. Leta 1906 je postal vodja raziskovalnega oddelka na šoli psiholog Henry Herbert Goddard. Goddard je bil eden prvih otroških psihologov v ZDA, raziskovalno pa ga je zanimal predvsem razvoj inteligence oziroma vprašanje, zakaj so nekateri otroci pametnejši od drugih. Šola za slaboumne (feeble-minded) otroke, kot so mlade s posebnimi potrebami takrat imenovali, se mu je zdela idealno prizorišče za tovrstno raziskovanje… nadaljevanje na znnstvenem blogu Kvarkadabra

Oznake: ,
[TheChamp-Sharing title="Vam je članek zanimiv? Delite ga s prijatelji:"]