Kakšno šolo sploh hočemo?

Mladi Razsvetljenček je v svojih ponočnih spisih načel po njegovem mnenju najtrši oreh državne oblasti. Postavil je vprašanja o slovenskem šolstvu, na katera vlada že predolgo poskuša odgovoriti, a njihovo mencanje pušča vidne brazgotine v naši družbi: “Zakaj si trenutno nobeden od nas ne zna predstavljati, kako bi šole sploh lahko funkcionirale brez ocenjevanja in ocen? Kaj je temeljni vzrok za nasilje v družbi in (tudi) v šolah? Kakšen je `idealen´ državljan za našo trenutno družbeno ureditev?” Mladenič se v vprašanja poglablja z vso kritičnostjo, korektnostjo in poučenostjo, ki žal manjka našim oblastnikom.