Formalna izobrazba je precenjena

Mnogi slovenski študentje menijo, da je za nadaljnjo pot dovolj le spremljanje in učenje redne snovi in da bodo na ta način po diplomi vedeli vse, kar morajo vedeti. Begson meni, da je glavna pomanjkljivost slovenskega študijskega sistema ustvarjanje “generikov”, mladih ljudi, ki vsi razmišljajo podobno in se je njihova kreativnost, razmišljanje izven škatle, med študijem izgubila.